jueves, 27 de marzo de 2014

Un cordial saludo a todos los interesados en el tema del diseño curricular a continuación  encontraran un documento redactado por un servidor  espero su critica reflexiva sobre el tema.

La  educación en los tiempos actuales

La concepción de un ser viviente en su estudio en  la línea temporal que le corresponde vivir se pude decir  que es  ser concebido, nacer, crecer, reproducirse y morir, en este caso la concepción metafórica de la educación en la estructura de un árbol nos  da hinca pie de cómo se puede concebir la idea de la educación en nuestro país como a través de la historia se ha moldeado y crecido  durante el tiempo y como el entorno forma parte esencial para el crecimiento de este ser vivo que llamamos educación,  en la cual su arraigo y estructura se basa  en las políticas públicas  en conjunto con la normatividad, en la cual las raíces  asemejan la infraestructura tanto física como la de los recurso humanos con los que cuenta la institución de la educación superior  estos recurso forman parte también del tronco del árbol, parte medular de la estructura interna, en la cual se de desglosan las ramas como lo son los departamentos que pudieran ser los cuerpos académicos y la estructura administrativa y  estos dan  a fin a las hojas que para mi caso serian los estudiantes de dicha institución educativa así como también aquellos actores que tienen una estrecha relación de participación con la universidad como  lo pudieran ser  la sociedad en un entorno que lo rodea, de esta manera  el entorno que gurda el árbol en nivel macro como lo es que este árbol forma parte de un bosque  se ve como el conjunto de instituciones educativas que forman el sistema educativo con arboles más grandes y más chicos en su dimensión  con algunos mas torcidos que otros y a la vez mas rectos grandes y con mas ramas y hojas que el árbol que describimos como nuestra universidad de Guadalajara, en donde también se hace partícipe  la luz solar como medio de alimentación financiera para su efectivo desarrollo del sistema educativo (bosque) de la misma manera el agua funciona como alimentador de este gran sistema al ser la demanda que tiene la sociedad por preparar  a sus generaciones en la vías de una sociedad del conocimiento y el viento como medio vinculatorio  y de movilidad estudiantil el cual hace volar las hojas de un árbol a otro   trasladando a diferentes partes de un sistema educativo nacional y también internacional.
                                  
Para ello debemos de saber  cual es el mejor lugar  para plantar el árbol que crecerá fuerte y grande con  todo lo anterior mencionado de esta manera se esta hablando de un proceso o una planeación en la cual se tendrán que delimitar (objetivos, misión y visión) de la inmensidad en el concepto que tengamos de nuestro árbol y llevarlo de manera organizada mediante los procesos formativos y cuidados que pueda necesitar si bien somos parte de este árbol este árbol es parte de un todo y con ayuda de un buen diseño curricular  el cual es formadora de los futuros talentos, tendremos en medio ambiente que deseamos todos y todas los que habitamos y disfrutamos de este gran ecosistema llamado educación

lunes, 10 de marzo de 2014

¿Cual seria tu opinión? acerca de este mapa de conceptos acerca de la evolución del Diseño Curricular te invito a una critica constructiva... adelante